Szkolny Rzecznik Praw Ucznia - zadania

Miło nam poinformować, że w najbliższych dniach, w demokratycznych wyborach  zostanie wybrany i  powołany Szkolny Rzecznik Praw Ucznia.

Zadania i funkcje Rzecznika Praw Ucznia:

• Przeciwdziałanie łamaniu praw ucznia w szkole.
• Zwiększenie świadomości prawnej młodzieży, rodziców i nauczycieli.
• Egzekwowanie i przestrzeganie przepisów prawnych dotyczących uczniów.
• Proponowanie nowych przepisów dotyczących ucznia.
• Uczestniczenie w posiedzeniach rady pedagogicznej z prawem przedstawienia na jej forum problemów przestrzegania praw ucznia.

Środki działania Rzecznika:

• Załatwienie indywidualnych skarg.
• Sporządzenie raportów dotyczących wykrytych naruszeń prawa w szkole.
• Udzielanie porad dotyczących ochrony praw (uczniom, rodzicom, nauczycielom).
• Współpraca z fachowcami (np. lekarzem szkolnym, psychologiem, pedagogiem, prawnikiem).
• Współdziałanie w prowadzeniu programów przeciwdziałającym wielu problemom szkolnym.
• Rzecznik Praw Ucznia nie może wyręczać w obowiązkach wychowawców.
• Rzecznik Praw Ucznia ma prawo do swobodnego działania w ramach obowiązujących regulaminów.
• Rzecznik Praw Ucznia działa według ustalonego trybu postępowania.
• Rzecznik podejmuje działania na wnosiek stron tzn. uczniów, nauczycieli lub pracowników administacji szkoły.

Rzecznik może:

• Rozmawiać z nauczycielem uczestniczącym w problemie.
• Rozmawiać i zasięgać rady predagoga szkoły i psychologa szkolnego.
• Organizować konfrontacje wyjaśniające.
• Na prośbę ucznia, uczestniczyć w konfrontacjach dyrekcji z rodzicami i danym nauczycielem, jako jego reprezentant.
• Inicjować działania w szkole na rzecz upowszechnienia praw dziecka i ucznia.

Tryb postępowania w kwiestiach spornych uczeń - uczeń:

• Zapoznanie się z opinią stron konfliktu.
• Podjęcie mediacji ze stronami we współpracy z wychowawcą klasy.
• Skierowanie sprawy do pedagoga lub psychologa szkolnego w razie kłopotów z rozstrzygnięciem sporu. 
• W dalszym trybie postępowania - zasięgnięcie opinii Rady Pedagogicznej.
• Ostateczną decyzję o sposobie rozwiązania konfliktu podejmuje Dyrektor.

Tryb postępowania w kwestiach spornych uczeń - nauczyciel:

• Zapoznanie się z opinią stron konfliktu. 
• Podjęcie mediacji ze stronami.
• Zasięgnięcie opinii pedagoga szkolnego. 
• Wystąpienie do Dyrektora Szkoły o podjęcie decyzji w sprawie, w przypadku trudności z rozstrzygnięciem sporu.

Obowiązkiem Rzecznika Praw Ucznia jest w szczególności:

• Znajomość Statutu Szkoły oraz Konwencji Praw Dziecka. 
• Informowanie uczniów o przysługujących im prawach i sposobie ich dochodzenia.
• Interwencja w razie naruszenia podstawowych praw ucznia i rozwiązywanie spraw spornych.
• Udzielanie pomocy uczniom zgodnie z ustalonym trybem postępowania.
• Informowanie stron konfliktu o podjętych przez siebie działaniach.
• Składanie sprawozdania ze swojej działalności przed Radą Pedagogiczną.